組織者姓名

趙熙媛

參與者姓名

趙熙媛 周逸辰 謝雨嘉 梅迪 趙稼漪 胡景文 江寅寧

活動內(nèi)容

1、我們小隊按照約定如時到達校園門口早上八點集合、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下共同前往我們此次活動的目的地金山圖書館。此次活動我們十分開心作為活動的組織者我擔任起了我的隊長責任，集合的時候我進行了點名，確保了每位同學都已到達。進行完點名我們就各自坐上車子開始出發(fā)。

2、一路上我們說說笑笑開始了此次讀書之旅。開始之前我們就已經(jīng)做好計劃要看那些圖書并互相交流了我們的計劃。我一直就對我們中華的成語感興趣，所以我的第一目標就是閱讀成語故事，很快我們就到達了此次目的地金山圖書館。

3、我們有秩序的排隊進入圖書館，在圖書管理員的帶領(lǐng)下我們安靜有序的開始了閱讀。圖書館里有圖書、有關(guān)于國學的閱讀電子書、還有電腦給我們用來閱讀。我在閱讀圖書的時候發(fā)現(xiàn)同學們閱讀的都十分認真并且我們的爸爸媽媽在這個氛圍下也開始找到喜歡的書本進行閱讀。

4、轉(zhuǎn)眼此次活動要結(jié)束了，我們不舍得離開了圖書館。并約定下次還會再來的，我們走出圖書館互相交流了閱讀心得。

輔導員（老師或家長）活動反饋

作為孩子的家長我們很支持孩子們此次的活動，她們現(xiàn)在這個年齡是學習的黃金期給她們樹立一個好的三觀是非常重要的。周總理曾經(jīng)說過為“中華之崛起而讀書”。孩子們這次活動的組織是十分有意義的，在以后成長的道路上是具有一定幫助的。多進行這樣的活動是十分有益于孩子成長的。