童聲飛揚(yáng)

       呂巷小學(xué)

呂巷小學(xué)開(kāi)展為期5天的學(xué)生清晨合唱團(tuán)暑期培訓(xùn)活動(dòng)。

音樂(lè)老師王貝兒在5天中為合唱團(tuán)學(xué)生們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)和排練。每天清晨迎著朝陽(yáng)進(jìn)行訓(xùn)練，在系統(tǒng)的練習(xí)和練聲中，學(xué)生們都獲得了不小的進(jìn)步。在復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)新歌中，學(xué)生們感受到了音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)；在二聲部練聲中，學(xué)生們在音樂(lè)中合作和融合，體會(huì)到了合唱中“合”的意義。在王老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們進(jìn)行音樂(lè)游戲，學(xué)習(xí)音樂(lè)理論知識(shí)，進(jìn)行扎實(shí)練習(xí)。大家對(duì)此都表現(xiàn)出濃厚的興趣。

前蘇聯(lián)團(tuán)中央書(shū)記克魯普斯卡亞（列寧夫人）有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可以替代的重要形式。”合唱可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)學(xué)生與學(xué)生之間相互合作、相互信任的意識(shí)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練和活動(dòng)，凈化學(xué)生的心靈，讓學(xué)生通過(guò)歌唱這一媒介去體驗(yàn)真、善、美。

---

（呂巷小學(xué) 供稿）