我書(shū)寫(xiě) 我交流 我成長(zhǎng)

7月30日，興塔小學(xué)暑期書(shū)法第二次活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)缂s來(lái)到教室，經(jīng)過(guò)一周在家潛心練習(xí)，大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在書(shū)法老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們就家中完成的練習(xí)作業(yè)一起做了交流，肯定了同伴們比自己寫(xiě)的好的地方，同時(shí)也提出了自己的建議。同時(shí)，書(shū)法老師也針對(duì)共同的問(wèn)題詳細(xì)講解，并親手示范書(shū)寫(xiě)，同學(xué)們恍然大悟，馬上針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。每一位同學(xué)都屏息靜氣，認(rèn)真寫(xiě)好每一筆畫(huà)，用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字。站在自己的作品前合影，同學(xué)們收獲了知識(shí)、友誼和快樂(lè)。

---

（興塔小學(xué) 供稿）