繽紛暑假，悅享勞動(dòng)

     勞動(dòng)教育是全面貫徹黨教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)熱情，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)。暑假里，我校七年級(jí)學(xué)生開(kāi)啟了“繽紛暑假 悅享勞動(dòng)”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

DIY 大比拼，家務(wù)樂(lè)繽紛

      為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，我們開(kāi)展了“洗潔精 DIY 大比拼”特色實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們拿出了看家本領(lǐng)，紛紛動(dòng)手自制健康環(huán)保又實(shí)用的洗潔精。下面我們就一起來(lái)看一下效果吧！

廢物巧利用，創(chuàng)意無(wú)極限

      為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，我們開(kāi)展了“洗潔精 DIY 大比拼”特色實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們拿出了看家本領(lǐng)，紛紛動(dòng)手自制健康環(huán)保又實(shí)用的洗潔精。下面我們就一起來(lái)看一下效果吧！踐行環(huán)保低碳理念，同學(xué)們將身邊閑置物品，搖身一變成為一件件新穎獨(dú)特，美觀實(shí)用的作品。

理一間小屋，得一室溫馨

      假期里，同學(xué)們紛紛變身家務(wù)小能手，每天承擔(dān)起力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，孩子們掌握了很多的生活勞動(dòng)技巧，感受到勞動(dòng)成果的喜悅，并學(xué)會(huì)了感恩與付出。

勞動(dòng)我先行 感勞動(dòng)之美

      生活即教育，暑期勞動(dòng)實(shí)踐使同學(xué)們感悟了“勞動(dòng)之美”，真正體驗(yàn)到了“勞動(dòng)最光榮”。

      借著本次“爭(zhēng)勞動(dòng)先鋒，做時(shí)代新人”勞動(dòng)教育活動(dòng)，我不僅了解了洗潔精的有關(guān)成分并自制了洗潔精。同時(shí)，嘗試用自制的洗潔精洗了一次碗。每天都看著父母洗碗的我并不得洗碗是件多難的事，但輪到我上場(chǎng)時(shí)卻有些束手無(wú)策了。這是生活的體驗(yàn)，也是能力的鍛煉，它讓我感受到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，通過(guò)此次親身體驗(yàn)，更理解了爸媽做家務(wù)的艱辛和不易，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

七（3）班 沈曼

      人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。暑假中我才知道勞動(dòng)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。勞動(dòng)了幾個(gè)小時(shí)之后我的身體仿佛已經(jīng)不是自己的了，更別說(shuō)要?jiǎng)趧?dòng)整整一天。但當(dāng)你用勞動(dòng)做一件好事時(shí)感受到別人的贊賞，心里卻比蜜還甜。

七（4）班 周星彤

      勞動(dòng)能讓我們認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做任何事情都要堅(jiān)持不懈。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們能感受到快樂(lè)，當(dāng)最終獲得滿意的成果時(shí)，也會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的自豪感。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，大家不妨放下電子產(chǎn)品，在生活中感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

七（1）班 董晴

      世界上最美好的東西，皆由勞動(dòng)創(chuàng)造。生活即教育，行為即課程。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)本身就是一種教育，一種更貼近生活能力的教育，是難得的人生資源和財(cái)富。相信同學(xué)們?cè)诓粩嗟膭趧?dòng)中，能創(chuàng)造出屬于自己的那份絢麗和精彩！

（健橋小學(xué) 供稿）