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    1. 我是勞動(dòng)小能手 ——興塔小學(xué)整理書桌活動(dòng)

      2020-07-19 12126

      今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先輩用勞動(dòng)創(chuàng)造的,未來(lái)的美好夢(mèng)想,也要通過勞動(dòng)才能鑄就。勞動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的第一需要,暑假來(lái)臨,正是孩子們勞動(dòng)的大好時(shí)光。

      你們看,興塔小學(xué)三年級(jí)的小朋友正動(dòng)手整理自己的書桌呢,桌上的物品分門別類地放好,課外書井井有條地安放在書架上,零碎的小東西找到了它們自己的家——收納盒,甚至還有的小朋友在桌上擺上一兩盆綠色植物,看起來(lái)可真賞心悅目??!在大家的努力下,原先凌亂的書桌變得干凈整潔,這一個(gè)小角落也變得更加溫馨可愛了。佳豪同學(xué)情不自禁地感嘆道:“我的書桌變得好整潔呀,原來(lái)都是爸爸媽媽幫我整理,我現(xiàn)在也是個(gè)勞動(dòng)小能手啦!”是呀,孩子能夠從勞動(dòng)中收獲很多書本上學(xué)不到的東西,它也許不是最完美的,但確實(shí)是他自己的勞動(dòng)成果。自己動(dòng)手整理書桌,看著整潔的書桌,孩子們的嘴角忍不住上揚(yáng),勞動(dòng)的成就感和獲得感,勝過父母的千言萬(wàn)語(yǔ)。

      《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》中指出,勞動(dòng)有著獨(dú)特的育人價(jià)值,是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑。讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,接受鍛煉,磨練意志,能培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。暑期中。正是需要家長(zhǎng)朋友放手給孩子機(jī)會(huì)的時(shí)候,讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的幸福,讓孩子們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活!興塔的孩子們正在行動(dòng)中……


      (興塔小學(xué) 供稿)


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