蘿卜大冒險(xiǎn)

——2017學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)體心理輔導(dǎo)

注意力是小學(xué)生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)能力，注意力水平的好壞直接影響孩子的觀察能力、記憶能力、想象能力以及思維能力的培養(yǎng)，進(jìn)而影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和做事效率。每個(gè)班級(jí)里，總有那么一兩個(gè)學(xué)生的注意力極為分散，令老師和家長(zhǎng)憂慮。

為了幫助他們?cè)诨顒?dòng)中提升自身注意力，2018年6月29日上午，石化一小心理老師陳潔怡在校團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)室開展了一次以《蘿卜大冒險(xiǎn)》為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。前來參加活動(dòng)的學(xué)生都是各個(gè)班級(jí)中注意力難以集中的同學(xué)。

為了使活動(dòng)更符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，陳老師創(chuàng)設(shè)了“蘿卜大冒險(xiǎn)”的情境。活動(dòng)中，孩子們都變成了一個(gè)個(gè)“小蘿卜”，一起闖關(guān)大冒險(xiǎn)。大冒險(xiǎn)總共有三個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)關(guān)卡是“圖形密碼鎖”，第二個(gè)關(guān)卡是“查找復(fù)制品”，第三個(gè)關(guān)卡是“蘿卜蹲大比拼”。情境的創(chuàng)設(shè)大大激發(fā)孩子們的參與熱情，他們十分積極地依次挑戰(zhàn)了三個(gè)關(guān)卡的任務(wù)，最終完成大冒險(xiǎn)，獲得“冒險(xiǎn)勛章”——一個(gè)小禮物。

本次活動(dòng)在輕松愉悅的環(huán)境中，對(duì)孩子們進(jìn)行了注意力訓(xùn)練，使孩子們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中有所收益。但短短一次的活動(dòng)只是杯水車薪，只有不斷探索，才能更大限度地幫助這些孩子提高注意力，更好地發(fā)展自我。

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（石化一小 供稿）