2019暑期簡(jiǎn)訊-金山區(qū)青少年活動(dòng)中心 朱涇創(chuàng)新屋暑期科技項(xiàng)目課程實(shí)施紀(jì)實(shí)
金山區(qū)青少年活動(dòng)中心朱涇創(chuàng)新屋暑期科技項(xiàng)目課程實(shí)施紀(jì)實(shí)
為認(rèn)真落實(shí)“萬(wàn)眾創(chuàng)新——向建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心進(jìn)軍”的宗旨,豐富未成年人學(xué)生暑期科技活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造“動(dòng)手參與,人人創(chuàng)新”的良好社會(huì)氛圍。2019年7月,金山區(qū)青少年活動(dòng)中心朱涇創(chuàng)新屋為暑期在家的未成年人學(xué)生制定了豐富的科技項(xiàng)目課程。
具體實(shí)施情況如下:
項(xiàng)目一:《初識(shí)3D打印筆》。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的講解讓小朋友對(duì)3D打印機(jī)的工作原理產(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí),并激發(fā)小朋友對(duì)3D打印的興趣。在使用3D打印筆創(chuàng)作一些簡(jiǎn)單的3D打印作品的過(guò)程中,提高孩子們對(duì)3D打印技術(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。
項(xiàng)目二:《氫燃料電池車實(shí)踐體驗(yàn)》。本課程內(nèi)容為制作太陽(yáng)能儲(chǔ)存罐,體驗(yàn)太陽(yáng)能發(fā)電、可充電池存儲(chǔ);電解水制氫、氫燃料電池發(fā)電技術(shù)及儲(chǔ)氫代替儲(chǔ)電理念,為今后課程中開展更多新能源探究實(shí)踐活動(dòng)夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展思維。
項(xiàng)目三:《樂(lè)高搭建課》。本課程安排了搭建課《蹺蹺板》、《起重機(jī)》、《手動(dòng)風(fēng)扇》、《履帶車》、《攪拌器滑輪》。通過(guò)樂(lè)高系列搭建課程的實(shí)施,小朋友們了解了一些簡(jiǎn)單的物理杠桿原理、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)和原理、“功”的概念等,培養(yǎng)他們認(rèn)真觀察生活中的一些物理現(xiàn)象。
項(xiàng)目四:《少兒SCRATCH趣味編程》。本課程安排了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《自助式紅綠燈》、《智能感應(yīng)臺(tái)燈》、《迷宮探險(xiǎn)小瓦》、《人機(jī)劃拳大比拼》。通過(guò)本課程項(xiàng)目?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí),孩子們不僅能體驗(yàn)SCRATCH游戲編程闖關(guān)的樂(lè)趣,還可以學(xué)習(xí)自定義函數(shù)的用法,了解隨機(jī)數(shù)在編程中的用途和使用方法,學(xué)會(huì)使用變量實(shí)現(xiàn)計(jì)次器的方法。
截止7月31日,2019年創(chuàng)新屋暑期科技項(xiàng)目課程已經(jīng)實(shí)施完成。從參加的對(duì)象來(lái)看,主要是小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生,從人數(shù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,參加培訓(xùn)的學(xué)生有約330人次。
(青少年活動(dòng)中心 供稿)