關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展 提升領(lǐng)袖氣質(zhì)

2018年7月3日，來(lái)自浙江省嘉善高級(jí)中學(xué)和上海市金山中學(xué)的近100位同學(xué)齊聚金山中學(xué)，開(kāi)展了一年一度的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)由學(xué)生工作部潘健美老師主持，由學(xué)生干部自主領(lǐng)導(dǎo)，自我組織。開(kāi)展了一系列以提升學(xué)生自我修養(yǎng)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、認(rèn)識(shí)生活為目的游戲和活動(dòng)。

在活動(dòng)開(kāi)始之前，潘健美老師對(duì)本次活動(dòng)提出了殷切期望，希望同學(xué)們認(rèn)真思考“何為學(xué)生干部？”"參加本次活動(dòng)能學(xué)到什么？"“本次活動(dòng)的特別之處在哪里？”并預(yù)?；顒?dòng)取得成功。

接著，在同學(xué)們用熱烈的掌聲中，學(xué)生工作部徐勇老師用“知”"情""意""行"概括了學(xué)生工作的含義與要求，對(duì)于學(xué)生工作，徐勇老師以詼諧幽默的個(gè)人魅力向同學(xué)們生動(dòng)地闡釋了"學(xué)生工作所需的能力素質(zhì)"以及"怎樣做好學(xué)生干部工作"等方面所需內(nèi)容。

 

接下來(lái)，同學(xué)們隨機(jī)分成10組，各個(gè)組分別進(jìn)行了自我介紹，設(shè)計(jì)隊(duì)旗等破冰活動(dòng)。在破冰過(guò)程中，同學(xué)們從陌生到認(rèn)識(shí)，從羞澀到大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)，鍛煉了自己的人際交往能力。同學(xué)們也大開(kāi)腦洞，構(gòu)想了一個(gè)個(gè)富有深意的隊(duì)名，設(shè)計(jì)了一面面風(fēng)格迥異的隊(duì)旗，并拍攝了組內(nèi)合影。

 

下午，同學(xué)們分成兩大組，就"學(xué)校主題方案設(shè)計(jì)"與"校園顯微鏡小報(bào)框架設(shè)計(jì)"為任務(wù)，分工合作，認(rèn)真思考，各自發(fā)表了對(duì)任務(wù)的理解、想法以及方案。大家激烈討論，匯集思路，確立了最終的方案，并將各組想法制成了ppt，進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的匯報(bào)展示。同學(xué)們的設(shè)計(jì)聚焦校園，基于實(shí)踐，不僅提供新奇創(chuàng)意的構(gòu)想，并且在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到了合作團(tuán)結(jié)的難能可貴。

晚飯后，善高與金中學(xué)子聚集體育館，在學(xué)生干部的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了"驛站傳書""幸福集市"等輕松有趣的活動(dòng)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)遭遇困難之際，團(tuán)隊(duì)成員們及時(shí)溝通，合作交流，在一遍遍的嘗試過(guò)后，體味到勝利的喜悅，也進(jìn)一步感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。同學(xué)們更在"幸福集市"活動(dòng)中，展開(kāi)模擬交易，構(gòu)造人生，歡笑中思考，游戲中學(xué)習(xí)。

一天的活動(dòng)結(jié)束，本不相熟的善高與金中學(xué)子緊密合作，互相協(xié)助，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的寶貴，收獲了歡樂(lè)與知識(shí)，建立了深厚的友誼。

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（金山中學(xué) 供稿）