助領導力提升，促多元化發(fā)展

——2019年金山中學暑期學生干部培訓

撰稿：金山中學學生會

2019年7月1日，上海市金山中學的學生干部們開展了一年一度的干部培訓活動?；顒佑申懾防蠋熤鞒?，由學生干部自主領導、自我組織，開展了一系列以提升學生干部能力與自我修養(yǎng)為目的的培訓和活動。

首先，學生工作部徐勇老師給大家?guī)砹素S富而又精彩的講座。徐勇老師以學生干部的角色定位和認知、學生干部的人格素養(yǎng)、學生干部應懂得的藝術(shù)三點為主題，告訴同學們懂得寬人律己、把握大局觀念、善于處理各事物間的關系這三種能力的重要性。徐勇老師以他詼諧幽默的語言以及貼近生活的例子生動地闡述了如何做好學生工作，贏取了同學們的一片掌聲。

接下來，同學們在薛揚程、朱雨澄、唐智睿三名學生會成員的組織下，進行了“球你太美”的破冰活動。破冰活動以游戲形式舉行，同學們在游戲過程中，從陌生到熟悉，從生澀到與同伴們共同商討游戲策略，很好的鍛煉了自己的社交能力。

下午，同學們在高睿智、陳一諾同學的主持下，以小組形式就“學校德育主題規(guī)劃”為任務，分工合作，發(fā)表了自己對學校下半年德育主題規(guī)劃的理解和想法，并提出方案，進行匯報展示。觀點的碰撞，新奇思路的提出，為德育主題提供了新鮮想法，也鍛煉了學生干部們團結(jié)協(xié)作的能力。經(jīng)過短暫的休息后，同學們又進行了主題為“點亮微光——做一個有溫度的人”的案例研討分析。在案例研討分析的過程中，同學們首先觀看了微電影“微光”，隨后舉了自己身邊的一些例子來作為案例的研討，并交流了“作為一個學生干部，如何幫助那些內(nèi)心有困惑的同學？”的問題。學生交流結(jié)束后，校新疆部副主任、心理輔導師郭東萍老師及高一年級組書記、心理輔導師張明珠老師就同學們的案例分析與交流作出了點評，并鼓勵學生干部做一個有溫度的人。

晚飯后，學生干部們聚集在小報告廳，開展了由張宇琦，吳欣怡，莊雯怡三人主持的“六方會談”素質(zhì)拓展活動。活動現(xiàn)場討論激烈，不同小組的成員們或協(xié)商，或辯論，都努力為自己小組獲取更多的權(quán)益。有代表方?jīng)]有獲得自己所期望的結(jié)果，有代表方如愿以償。但無論結(jié)果如何，學生干部們都在游戲中鍛煉了自己的目標意識以及表達與社交能力。在歡笑中思考，游戲中學習，這才是本次活動的真實目的。

一天活動結(jié)束，本不相識的學生們緊密合作，互相協(xié)作，更加了解了彼此，也懂得了團隊協(xié)作的重要性以及學生干部肩上背負的重擔，建立了深厚的友誼，也變得更為成熟，期待明日更為豐富的培訓活動。

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（金山中學 供稿）